Listar Tesis de Maestría por título
Mostrando recursos 1-20 de 77
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Accesibilidad de alumnos con discapacidad visual y auditiva a escuelas primarias regulares del estado de Yucatán
La presente tesis tuvo como propósito analizar la visión que tienen tres de los principales actores involucrados en el proceso educativo: padres de familia, profesores y alumnos, respecto de los motivos que influyen en la ... -
Alfabetización digital de los profesores de nivel secundaria del estado de Yucatán
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-07)La presente investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de alfabetización digital de los profesores de secundarias generales del Estado de Yucatán, así como los factores que se asocian con él: edad, sexo, nivel ... -
Alfabetización digital en el uso de dispositivos móbiles en escuelas de enseñanza primaria pública en Yucatán
Esta propuesta se enfoca en el análisis descriptivo sobre la evaluación del uso de los dispositivos móviles para el desarrollo de las actividades académicas de los alumnos de sexto grado de primaria. Para ello, se aplicó ... -
Alfabetización digital en estudiantes de secundarias generales de Mérida, Yucatán, México
(Universidad Autónoma Yucatán, 2021-07)El objetivo del presente estudio fue identificar el nivel de alfabetización digital en los estudiantes de secundarias generales en la ciudad de Mérida, Yucatán. Se realizó un estudio de tipo observacional, correlacional y ... -
Alfabetización estadística y su relación con las actividades de investigación del profesorado normalista en Yucatán
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)El papel que tiene la Estadística en la investigación es esencial para garantizar resultados válidos, precisos y confiables, sin embargo, diversos estudios demuestran que los profesores requieren desarrollar una alfabetización ... -
Análisis de los libros de texto en la enseñanza de la estadística en bachillerato
Esta tesis se enfocó en el análisis del contenido de los libros de texto de estadística en el nivel bachillerato. La metodología empleada para el estudio partió de un diseño de tipo mixto y de alcance descriptivo que ... -
Análisis de una adaptación bilingue del método Montessori con un grupo de niños mayas en condiciones de marginalidad
En este trabajo de investigación se presenta el análisis cualitativo de la primera implementación del método Montessori llevada a cabo en el interior del estado de Yucatán, que está adaptada a las características de la ... -
Análisis de una experiencia de prácticas de enseñanza inclusiva en la case de matemáticas de nivel secundaria
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)Ante la necesidad de crear ambientes de aprendizaje inclusivos en las aulas que favorezcan la comprensión de los contenidos académicos, la presente tesis tuvo como propósito analizar una experiencia de buenas prácticas ... -
Autoeficacia académica, percepción de bienestar y redes sociales en estudiantes de la zona maya de Yucatán
Se realizó un estudio cuyo propósito fue explicar el uso de las redes sociales, la autoeficacia académica y la percepción de bienestar, es un estudio cuantitativo, el diseño es exploratorio, transaccional, descriptivo, ... -
Binomio madre/hija(o) en la educación a distancia en la zona maya de Yucatán
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)La pandemia por COVID-19 trastocó todos los ámbitos de la vida diaria provocando cambios sin precedentes en las dinámicas sociales y de las familias. Uno de estos cambios fue el traslado a la educación en línea en los ... -
Características de la escritura académica en el bachillerato
El propósito de este trabajo es describir las características de la escritura académica en una escuela preparatoria de la Universidad Autónoma de Yucatán. El motivo principal para desarrollar este proyecto es mejorar la ... -
Características de los estudiantes y su percepción del contexto institucional en una Facultad de Ciencias de la Salud
Este estudio tuvo como objetivo determinar si existen diferencias en la percepción de estudiantes universitarios, con características demográficas distintas, sobre el contexto institucional en una Facultad de Ciencias de la Salud. -
Características metodológicas de la enseñanza de la estadística por proyectos en el nivel medio superior
En esta tesis se realizó un estudio exploratorio y descriptivo con profesores del curso de Matemáticas V de Preparatorias Estatales del estado de Yucatán. Se utilizaron cuestionarios y entrevistas administradas a los ... -
Características personales, sociales, escolares y profesionales de universitarias de alto rendimiento
El presente estudio analizó las características personales, sociales, familiares y profesionales, así como la trayectoria escolar de un grupo de mujeres de tres universidades públicas estatales de México; consideradas de ... -
Comunicación auténtica e interculturalidad: una experiencia de innovación curricular en el Yucatán rural
La presente investigación aborda desde distintas aristas la problemática de la comunicación en su relación con la educación intercultural. Por un lado, recoge el conjunto de reflexiones epistemológicas, teóricas y metodológicas ... -
Conocimientos de los docentes en formación respecto a los estudiantes con alta capacidad intelectual
En este trabajo se investigan los conocimientos de alumnos de una escuela normal respecto a los alumnos con Altas Capacidades Intelectuales (AACI). Este es un estudio de necesidades de formación y capacitación en esta área ... -
Creatividad en artes gráficas de niños y jóvenes de la zona maya de Yucatán
Este trabajo tuvo por objetivo general describir los principales resultados de la implementación de un taller de artes gráficas en el potencial creativo de un grupo de estudiantes de la zona maya de Yucatán. Los objetivos ... -
Creencias de médicos familiares acerca de la Educación Médica Continua en línea
El presente estudio de tipo descriptivo, transversal y observacional consistió en analizar cuáles son las creencias de los médicos familiares del IMSS en Yucatán respecto al uso de la plataforma EDUMED para la educación ... -
Detección de necesidades de formación de profesores en el uso de un sistema de gestión del aprendizaje a través de minería de datos
Esta tesis está orientada al análisis del desempeño de 484 profesores de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) durante el período enero - julio del año 2016, que utilizaron UADY Virtual como apoyo tecnológico a sus ... -
Educación informal a través de la tradición oral en una comunidad maya de Yucatán
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-11)Esta investigación es un estudio cualitativo guiado por el paradigma crítico, cuyo objetivo principal es identificar, describir, discutir y analizar los procesos educativos que ocurren en la tradición oral; como objetivos ...