Características metodológicas de la enseñanza de la estadística por proyectos en el nivel medio superior
Autor: ABRAHAM ISAAC FLORES CASTRO;
Colecciones: Tesis de Maestría [77]
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Resumen
En esta tesis se realizó un estudio exploratorio y descriptivo con profesores del curso de Matemáticas V de Preparatorias Estatales del estado de Yucatán. Se utilizaron cuestionarios y entrevistas administradas a los profesores. Se encontró que existen características de una enseñanza tradicional de la Estadística como la clase magistral, los ejercicios en el aula, las tareas para la casa y la evaluación escrita.
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