Listar Trabajo terminal de Maestría por título
Mostrando recursos 1-20 de 227
-
Acompañamiento psicológico en una niña con padres en proceso de divorcio utilizando técnicas gestálticas
RODRIGUEZ TINOCO, EDITH SAMANTHA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-09-25)Debido a las incidencias sobre uniones de pareja, con el paso de los años, las cifras de nuevos matrimonios han ido en descenso, caso contrario con la situación de los divorcios, cuyas cifras han ido en aumento. Esta ... -
Acompañamiento psicológico posterior a la delincuencia de una adolescente víctima de delito sexual
RUBIO GOFF, MARIA DEL PILAR (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-12-10)El diagnóstico se realizó con el objetivo de conocer las áreas de intervención prioritarias a partir de las necesidades presentadas por la adolescente para diseñar e implementar un programa de acompañamiento psicológico ... -
Actitud hacia la paz y solución de conflictos interpersonales entre estudiantes de secundaria
GERONIMO SALAYA, GUADALUPE DEL CARMEN (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-06-28)El propósito de esta investigación aplicada es evaluar la actitud hacia la paz de un grupo de estudiantes de una secundaria privada (segundo grado), perteneciente a la ciudad de Mérida, Yucatán. Así, con base en dichos ... -
Adaptación del espacio de instalaciones universitarias para favorecer su apropiación hacia el uso de actividades físicas
BAUTISTA MEDINA, VICTOR ANGEL (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-09-01)La Ley general de Cultura Física y Deporte del 2018 plantea entre sus puntos prioritarios fomentar el deporte a diferentes niveles y fortalecer el desarrollo saludable de los jóvenes del país. Con base en estos principios ... -
Afrontamiento y regulación emocional en lesiones deportivas: propuesta de intervención en bailarinas de danza clásica
DUARTE COELLO, LETICIA ELIZABETH (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-06-30)Las lesiones deportivas tienen consecuencias negativas que superan la salud física de los deportistas, afectando a su bienestar psicológico. La carga emocional y psicológica de las repercusiones que conllevan las lesiones ... -
Anorexia en la adolescencia, asociada a dificultades de vinculación: estudio de caso con enfoque psicoanalítico
HERRERA PAREDES, SANDRA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-07)"La anorexia es un síntoma que en la actualidad, continúa aumentando su incidencia y reincidencia entre los jóvenes de nuestra sociedad. Las consecuencias pueden resultar mortales y es menester del campo de la clínica ... -
Ansiedad y arteterapia: intervención con enfoque integrativo en una niña de 10 años de edad
ORTIZ ESCALANTE, BEATRIZ EUGENIA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2017-01-31)"Para algunos niños, el contexto familiar en el que se desarrollan puede tener un impacto negativo, de tal forma que se fomenta una pobre autopercepción y autoconcepto de sí mismos, especialmente cuando no existen acuerdos ... -
Aplicación de técnicas de arte-terapia y psicoterapia gestalt relacional en un adolescente con TDAH
LEON VIDAL, MARIA TERESA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-23)"El primer objetivo fue realizar una evaluación a nivel individual y familiar para obtener hipótesis, realizando una exploración del motivo de consulta para su posterior establecimiento de metas terapéuticas. De acuerdo ... -
Apoyo social virtual para el mantenimiento del ejercicio físico en los usuarios de un centro acuático
ROSADO RIVERO, MILDRET YALILE (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-10-21)Las Tecnologías de la Información y la Comunicación impactan la vida de millones de usuarios, siendo los medios sociales los que más han crecido en los últimos años. Por lo que constructos como el apoyo social, originalmente ... -
Aprendizaje autorregulado en el idioma inglés mediante el uso de las TICs
MAGAÑA ORTIZ, YANELLY GUADALUPE (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2019-01-31)"De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, (2017), las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) tienen hoy en día una influencia importante en la vida y ... -
Aproximación intercultural: orientación educativa para promover la eficiencia terminal en secundaria de comunidad maya
HERRERA NOVELO, MARIA TERESA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2017-01-27)Promover la eficiencia terminal en adolescentes de una secundaria de una comunidad maya por medio de la orientación educativa valorando su cultura. -
Ausentismo y rotación laboral: diagnóstico y planes de acción en una empresa manufacturera
VARGUEZ LOPEZ, ADAN ALFREDO (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2017-01-31)El presente trabajo se efectúa en una empresa de manufactura y aborda acciones para combatir los altos índices de ausentismo y de rotación con un enfoque basado en el Desarrollo Organizacional. Esta necesidad surge de una ... -
Autoconcepto y conductas resilientes en un adolescente institucionalizado: una intervención desde la terapia narrativa
TAMAY EK, FRANCISCO JAVIER (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2021-02-12)"La siguiente investigación tuvo como principal objetivo el identificar de qué manera se presenta el autoconcepto en un adolescente institucionalizado, con la finalidad de realizar una intervención psicológica donde se ... -
Autoconcepto y proyecto de vida en adolescentes institucionalizados: una intervención con perspectiva fenomenológica
JARA ROJAS, TZAYTEL ALEJANDRA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-08-28)"Promover la reflexión acerca de las habilidades y el valor de las mismas en el grupo de jóvenes participantes. Generar conocimiento de sí mismo a partir del conocimiento que tienen otras personas y así, alentar el ... -
Autodeterminación y pasión en bailarinas de danza clásica: un programa de intervención
CAMPOS RUIZ, URI (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2021-03-25)El ballet es una forma de danza en la cual cada paso está codificado y los movimientos se basan en el control total y absoluto del cuerpo, lo cual exige habilidades motrices avanzadas, y una metodología cíclica de movimientos ... -
Autorregulación académica y motivación en estudiantes de bachillerato con rendimiento académico bajo
ALFONSO GONGORA HUCHIMLa presente investigación aplicada tiene como objetivo el desarrollo de procesos autorreguladores y motivacionales en 15 alumnos pertenecientes a una escuela de Nivel Media Superior en Mérida, Yucatán. Se planteó una ... -
Autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico
LOPEZ ACOSTA, NELBA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2015-06-05)La presente investigación tuvo como objetivo mejorar la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de sexto grado de primaria en un rango de edad de 10 a 13 años y establecer si existen diferencias al término de la ... -
Autorregulación emocional a través del modelo de desarrollo postivo adolescente
FOURNIER RAMOS, MARIA FERNANDA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2020-12-16)A través de la presente investigación se pretende diseñar un proceso de psicoterapia bajo el modelo de Desarrollo Positivo Adolescente (DPA) con el fin de mejorar la autorregulación emocional de la participante. La ... -
Autorregulación y estilo de atribución para favorecer el rendimiento académico de alumnos en una secundaria pública
AGUILAR CAMARA, PAOLA SELENE (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2014-10-10)El presente es una investigación cuantitativa, tiene como objetivo evaluar los cambios en la autorregulación académica y la atribución interna analizando su impacto en el rendimiento académico, en alumnos de primer grado ... -
Bienestar psicológico en niños voluntarios de la cruz roja mexicana y española: estudio comparativo
TOLEDO AGUILAR, EMMANUEL (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-10-20)"El término “Habilidades para la vida” hace referencia a un conjunto estrategias que permite a una persona adaptarse mejor a su propio entorno social, a principios de la década de los noventa, es propuesto por la Organización ...