Utilidad de un software para evaluar textos académicos de alumnos universitarios
Autor: DAVID ISAAC CAAMAL OCHOA;
Colecciones: Tesis de Maestría [77]
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Resumen
La presente tesis describe indicadores obtenidos del análisis de un software en línea para determinar el grado de calidad de varios textos académicos de estudiantes universitarios de una escuela pública y otra privada, ambas del sur del País, con la finalidad de juzgar la utilidad de este tipo de herramientas digitales a la hora de evaluar los dos principales aspectos de la calidad en los textos, la legibilidad y la comprensión lectora; que también son componentes de la lectoescritura, cualidad con las que los seres humanos procesan, entienden y expresan la información escrita.
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