Opinión de normalistas de educación básica acerca del ingreso al servicio profesional docente

dc.contributor	JORGE ALBERTO RAMIREZ DE ARELLANO DE LA PEÑA
dc.coverage.spatial	Generación de conocimiento
dc.creator	ANA LIZETH NAJERA ACUÑA
dc.date	2016-09-08
dc.date.accessioned	2021-02-17T04:54:38Z
dc.date.available	2021-02-17T04:54:38Z
dc.identifier.uri	http://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/4159
dc.description.abstract	El presente trabajo tiene como propósito describir la opinión de normalistas de educación básica acerca de la pertinencia del concurso de oposición, la eficacia de los procedimientos de permanencia y las implicaciones de cambio en la nueva relación laboral entre el Estado y los profesores, expresada en la Ley General del Servicio Profesional Docente en virtud del ingreso al servicio.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Yucatán
dc.relation	citation:0
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Servicio
dc.subject	Docente
dc.subject	Normalistas
dc.subject	Educación básica
dc.subject	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject	info:eu-repo/classification/cti/4
dc.title	Opinión de normalistas de educación básica acerca del ingreso al servicio profesional docente
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.contributor.id	RAPJ810413HDFMXR02