Listar Artículos por autor "EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR"
Mostrando recursos 1-20 de 34
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A research experience using portfolios for assessing college teaching
In this article, we use the findings of a study conducted in a university in the southeast of Mexico to examine strengths and limitations of portfolios to assess formatively the quality of teaching. The research is part ... -
Alternative dispute settlement mechanisms: towards restorative justice in Yucatán, Mexico
This article presents an analysis of a new reform in the process of criminal law dispute resolution in Mexico. It examines the characteristics, principles, strengths, and weaknesses of this process for the protection of ... -
Challenges of teachers in a rural middle school in Yucatan, Mexico
This paper examines from the perspective of teachers the problems faced by a telesecundaria school for the achievement of its educational objectives, as well as the actions that have been implemented to overcome their ... -
Challenges of teachers in an effective rural secondary school in Mexico
This paper examines from the perspective of teachers the problems faced by a telesecondary school for the achievement of its educational objectives, as well as the implemented actions to overcome their problems, located ... -
Conceptos de éxito y fracaso desde la perspectiva de estudiantes para profesor en formación
En esta investigación se analiza cómo se construyen las representaciones sociales que el colectivo docente en formación tiene en relación con los conceptos de éxito o fracaso escolar. Se parte desde el momento de la formación ... -
Conceptos de éxito y fracaso desde la perspectiva de estudiantes para profesor en formación
En esta investigación se analiza cómo se construyen las representaciones sociales que el colectivo docente en formación tiene en relación con los conceptos de éxito o fracaso escolar. Se parte desde el momento de la formación ... -
Contribución al desarrollo social del bachillerato en línea como estrategia de acceso a la educación media superior
Este trabajo presenta los resultados preliminares de un estudio sobre un programa de Bachillerato en Línea en una universidad pública del sureste de México, el Bachillerato en Línea de la Universidad Autónoma de Yucatán; ... -
Determining the competences and professional development needs of educational administrators in the southeast of Mexico
The purpose of this study was to examine the competences and professional development needs of school principals in Mexico. Data collection a survey addressed to elementary, junior high and high school principals. Findings ... -
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Evaluación de un programa de formación de investigadores en la región maya de México
Este proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar desde la perspectiva de los principales actores, las fortalezas y debilidades del Proyecto Savia, un programa de formación en competencias para la investigación ... -
Evaluación de un Programa de Formación de Investigadores en la Región Maya de México
Este proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar desde la perspectiva de los principales actores, las fortalezas y debilidades del Proyecto Savia, un programa de formación en competencias para la investigación ... -
Factores que impiden la integración de las TIC en las escuelas de educación básica: una mirada desde la percepción de los profesores de ciencias y matemáticas
México, al igual que el resto de los países en desarrollo, han realizado innumerables esfuerzos para impulsar el uso de las TIC en los sistemas educativos permitiendo a sus estudiantes, desarrollar las competencias necesarias ... -
Factors Influencing Graduation of a Master’s Program in Educational Administration in Southern Mexico
This article presents the preliminary results of a study on the factors that influenced the graduation of students of a master’s program in educational administration. The study involved interviews with graduates of the ... -
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ICT Competencies in Eight Mayan-speaking Communities of Mexico: Preliminary Findings
The skills related to the use of information and communication technologies (ICT) were examined in this study within the context of eight communities with a high degree of vulnerability and diversity. The objectives of the ... -
Justicia Social e Inequidad en la Formación Científica y Tecnológica de Jóvenes Rurales en la Región Maya de México: El Caso de Mex
El propósito de este artículo es examinar los retos y las experiencias de Mex, un joven proveniente de una comunidad rural que se forma en ciencia y tecnología en la región maya de México, así como los significados que ... -
La evaluación de la docencia en dos universidades públicas latinoamericanas: Cuba y México
Este artículo describe las características de la evaluación de la docencia en dos universidades públicas Latinoamericanas de Cuba y del Sureste de México. De antemano se reconoce que la docencia es una actividad compleja ... -
Las competencias docentes en entornos virtuales: un modelo para su evaluación
Las competencias de los profesores que trabajan en entornos virtuales son complejas; presentan características distintivas asociadas a formatos novedosos de diseño instruccional y enseñanza. Involucran dominar estrategias ... -
Los sistemas de estímulos académicos y la evaluación de la docencia: experiencia de dos universidades
Este artículo examina los sistemas de evaluación para el otorgamiento de estímulos al desempeño docente en dos universidades públicas mexicanas: una en el estado de Yucatán y otra en el estado de Campeche. La recogida de ... -
Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea
El propósito de este trabajo es presentar un marco analítico validado para la evaluación de las condiciones institucionales de la enseñanza en línea en educación superior. Se realizó un estudio descriptivo utilizando ...