El conocimiento del profesor de matemáticas sobre el Teorema de Bayes y su interacción con el saber estocástico

dc.contributor	JESUS ENRIQUE PINTO SOSA
dc.coverage.spatial	Generación de conocimiento
dc.creator	JORGE CARLOS TUYUB MORENO
dc.date	2016-01-29
dc.date.accessioned	2021-02-17T05:29:26Z
dc.date.available	2021-02-17T05:29:26Z
dc.identifier.uri	http://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/4164
dc.description.abstract	En ste trabajo se realizó un estudio sobre la interacción del conocimiento del profesor de matemáticas y el saber estocástico, a fin de conocer los significados atribuidos al saber en su enseñanza en el aula.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Yucatán
dc.relation	citation:0
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Matemática educativa
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Transposición didáctica
dc.subject	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject	info:eu-repo/classification/cti/4
dc.title	El conocimiento del profesor de matemáticas sobre el Teorema de Bayes y su interacción con el saber estocástico
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.contributor.id	PISJ711205HYNNSS00