Percepción de docentes de ingeniería acerca del contexto en una universidad privada

dc.contributor	EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR
dc.coverage.spatial	Generación de conocimiento
dc.creator	JOAQUIN FRANCISCO LAYNES FRIAS
dc.date	2016-10-03
dc.date.accessioned	2021-02-17T05:22:44Z
dc.date.available	2021-02-17T05:22:44Z
dc.identifier.uri	http://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/4163
dc.description.abstract	Este trabajo tuvo como objetivo conocer cuáles son los elementos del contexto institucional que influyen en el desempeño docente, este trabajo se realizó con profesores de ingeniería en sistemas de una universidad privada usando una metodología cualitativa.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Yucatán
dc.relation	citation:0
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Contexto institucional
dc.subject	Percepción docente
dc.subject	Políticas educativas
dc.subject	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject	info:eu-repo/classification/cti/4
dc.title	Percepción de docentes de ingeniería acerca del contexto en una universidad privada
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis