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dc.coverage.spatialInvestigación aplicada
dc.creatorAURORA SIERRA
dc.creatorJANET CAROLINA NEGRóN ESPADAS
dc.creatorSAYDI PALOMA SANTOYO FUENTES
dc.date2017-07-03
dc.date.accessioned2018-10-04T15:16:11Z
dc.date.available2018-10-04T15:16:11Z
dc.identifierhttp://praxisinvestigativa.mx/assets/17_2_evaluacion.pdf
dc.identifier.urihttp://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/989
dc.description.abstractEsta investigación evalúa un programa llamado Evaluación Psicológica Integral en estudiantes universitarios. Este programa es el resultado de una estrategia de intervención para fomentar la Formación Integral. Se realizó un estudio descriptivo, transversal para obtener los resultados de la implementación de dicho programa. Participaron en total 210 estudiantes universitarios, 166 en el periodo de agosto-diciembre 2013 y 44 en el periodo de enero-julio 2014. Este programa de evaluación psicológica integral permitió conocer y atender las necesidades psicológicas de los estudiantes en los tópicos de manejo del estrés y la sexualidad, abuso de sustancias prohibidas, violencia de pareja y duelo.
dc.languagespa
dc.publisherREVISTA ELECTRONICA DE LA RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS
dc.relationcitation:0
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceurn:issn:2007-5111
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/3
dc.subjectMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
dc.subjectEvaluación psicológica
dc.subjectEvaluación integral
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.titleEVALUACION PSICOLOGICA INTEGRAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article


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