Cáncer infantil y técnicas de arte terapia para la expresión emocional

Abstract

"El cáncer en la infancia y adolescencia representa la principal causa de muerte por enfermedad entre los 5 y 14 años de edad, cobrando más de 2,000 vidas cada año en niños y adolescentes mexicanos (Secretaría de Salud, 2019). Cuando se brinda el diagnóstico de cáncer, el niño experimenta, además de los cambios físicos, emociones como miedo, ira, tristeza, soledad, depresión, ansiedad, dependencia, pérdida de control, entre otras. Asimismo, los padres pueden expresar enojo, dolor, negación, culpabilidad, impotencia, inseguridad y mostrar sobreprotección y/o resentimiento ante la situación de su hijo (Esquembre y Pérez, 2012). El presente trabajo pertenece a un estudio de caso clínico con el objetivo de describir, analizar y evaluar una intervención psicoterapéutica por medio de técnicas de arteterapia para el fortalecimiento emocional en una niña de 9 años con diagnóstico de cáncer. El proyecto de investigación estuvo dividido en tres fases: 1) evaluación diagnóstica del problema, 2) programa de intervención y 3) evaluación de la intervención. Las sesiones psicoterapéuticas pudieron llevarse a cabo debido a los recursos personales de la paciente en el proceso de adaptación a las múltiples modalidades de las sesiones. Debido a la pandemia por COVID-19, las sesiones presenciales se tuvieron que adaptar a sesiones por llamadas telefónicas, audios y posteriormente a videollamadas, dependiendo de los recursos con los que contaba la familia. El tratamiento psicoterapéutico, por medio de las técnicas de arteterapia, logró brindar a la paciente un espacio seguro y creativo para la identificación y expresión emocional de manera saludable, así como un autoconcepto más positivo, seguridad en sí misma y una mejor relación y confianza con su madre.