Upper Secondary Teachers Training and its Effect in Teaching Practice

dc.coverage.spatial	Generación de conocimiento
dc.creator	PEDRO JOSE CANTO HERRERA
dc.date	info:eu-repo/date/embargoEnd/2099-12-31
dc.date	2017-03-31
dc.date.accessioned	2022-06-10T17:15:00Z
dc.date.available	2022-06-10T17:15:00Z
dc.identifier	https://www.ijires.org/index.php/issues?view=publication&task=show&id=255
dc.identifier.uri	http://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/6368
dc.language	en
dc.publisher	International Journal of Innovation and Research in Educational Sciences
dc.relation	citation:0
dc.rights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.source	urn:issn:2349-5219
dc.subject	info:eu-repo/classification/cti/4
dc.subject	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title	Upper Secondary Teachers Training and its Effect in Teaching Practice
dc.type	info:eu-repo/semantics/article

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