Se presenta un estudio exploratorio en el que se analiza la influencia de la Teoría de Belbin en la calidad del producto generado con el desarrollo de requisitos software. El estudio se desarrolla mediante un experimento controlado en el que el factor manipulado por el investigador se corresponde con la forma en la que los equipos de desarrollo son integrados con estudiantes. Los resultados indican que existe una diferencia estadísticamente significativa entre la calidad de los productos generados por los equipos con roles compatibles, en comparación con la calidad de los productos generados por equipo integrados en forma aleatoria.
