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La democracia universitaria en la Escuela de Ciencias Antropológicas y los límites institucionales: la UADY, 1922-1980

dc.contributorROGER ALONSO DOMINGUEZ SALDIVAR
dc.coverage.spatialGeneración de conocimiento
dc.creatorJORGE ISIDRO CASTILLO CANCHE
dc.creatorLORGIO GILBERTO COBA NOH
dc.date2019-12-22
dc.date.accessioned2021-06-22T17:36:13Z
dc.date.available2021-06-22T17:36:13Z
dc.identifierhttp://doi.org/10.23913/ricsh.v9i17.204
dc.identifier.urihttp://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/4646
dc.description.abstractEl presente artículo estudia la democracia universitaria en la Universidad de Yucatán (UDY), valor cultivado en esta institución. A lo largo del tiempo las características de la democracia se fueron modificando desde la participación restringida de estudiantes hasta una apertura más amplia por medio de la votación y la elección de sus representantes para el Consejo Universitario. Al respecto, en la presente investigación se revela que la democracia también se ejerció más allá de los órganos oficiales de gobierno universitario. Los Consejos Técnicos fueron los espacios en el que cada una de las dependencias incorporaron a profesores y estudiantes para la toma de decisiones.
dc.languagespa
dc.publisherRevista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas
dc.relationcitation:0
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceurn:issn:2395-7972
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/5
dc.subjectCIENCIAS SOCIALES
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4
dc.subjectHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subjectEscuela
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectFacultad
dc.subjectGobierno
dc.subjectProfesores
dc.titleLa democracia universitaria en la Escuela de Ciencias Antropológicas y los límites institucionales: la UADY, 1922-1980
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article


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PDF
Descripción:
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