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Apps, educación y patrimonio en México. Análisis de situación y estudio comparativo con el caso español

URSULA LUNA; PEDRO JOSE CANTO HERRERA; ALFREDO ZAPATA GONZALEZ; ALEX IBANEZ-ETXEBERRIA

Este trabajo analiza desde un punto de vista educativo la oferta de apps en torno al patrimonio mexicano. Tras realizar una pequeña revisión de la situación del patrimonio en México y de la implementación de tecnologías ...